Modèle insa

«C`est principalement caractérisé par un sentiment d`humilité: nous avons dû nous battre et pourtant, même aujourd`hui, je ne pense pas qu`il y ait beaucoup d`arrogance parmi les ingénieurs de l`INSA. Un autre aspect clé est l`esprit combativité. Les humanités sont un aspect fondamental: enseigner les humanités dès le départ, et le développement du sport. Enfin et surtout, il y a un esprit de famille: nous étions tous pensionnaires, nous vivions ensemble en famille. INSA a rassemblé des gens de tous horizons et a contribué à créer des liens entre eux. L`esprit de l`INSA est né de ceux qui se sont battus dans l`industrie et du personnel enseignant de l`INSA. » Guy Berthier c`est un monde dans lequel l`INSA de Lyon vise à devenir une référence. Sur la scène de l`enseignement supérieur, il se classe parmi les 10 meilleures écoles d`ingénieurs d`Europe. Elle a également vocation à devenir un centre de recherche et d`innovation reconnu dans le monde entier, partenaire de choix pour les entreprises et l`industrie. Jean Capelle était manifestement absent de la toute première cérémonie de remise des diplômes. Les intentions du ministère ont été versées à l`action du recteur sur le terrain, et par conséquent le navire INSA a été pris dans sa première vague de marée. 1961 a marqué le début d`une période difficile pour l`Institut, et son avenir comme une école d`ingénierie avait l`air très incertain.

Avec sa fondation, et sa campagne de développement dont l`objectif est d`amasser 15 millions euros sur 5 ans, INSA Lyon ouvre un nouveau chapitre de son histoire, tout en restant fidèle à ses valeurs d`ouverture, d`intégration, et avec l`ambition claire de devenir un marque de référence internationale. L`une des meilleures universités d`ingénierie Français, l`INSA de Lyon, (Institut national des sciences appliquées de Lyon), multidisciplinaire et internationale, est au cœur de l`espace européen de l`enseignement supérieur. Une très bonne école, une ouverture internationale, une écoute réelle vers des projets scolaires, des associations, des étudiants personnels et professionnels, et un véritable réseau fédéré derrière la marque INSA. Créée en 1957 par le philosophe Gaston Berger et le recteur Jean Capelle, l`INSA de Lyon est la plus ancienne et la plus grande des six écoles qui composent le groupe INSA. Les ingénieurs de l`INSA mènent des carrières construites autour d`une logique de haute adaptabilité, d`une approche pionnière de la science et de la technologie, et d`un sens fort de la responsabilité sociale. Cette caractéristique du modèle INSA de Lyon est un hommage vivant à ses deux fondateurs. C`est à eux que nous devons l`engagement humaniste des écoles de l`INSA, et leur ouverture à différentes origines, cultures et milieux sociaux. Jean-Louis sauvonnet venait d`obtenir son diplôme d`ingénieur. La guerre d`Algérie a été en pleine oscillation et il a été enrôlé un officier de 2e classe dans un camp disciplinaire. Il est parti pendant deux ans. « J`ai rencontré ma femme à l`INSA. Elle a été l`une des 13 étudiantes en génie dans le groupe de première année.

Avant son diplôme en juin` 61, elle a été embauché comme ingénieur en chimie des matériaux. Avant de commencer mon service militaire, j`ai fait un stage de quatre mois dans une entreprise et Pendant la guerre d`Algérie, ils m`ont écrit pour me faire savoir qu`ils avaient gardé ma place pour moi. Quand je suis rentré d`Algérie, j`ai commencé en tant qu`ingénieur pour cette entreprise, travaillant sur des machines hydrauliques de très haute puissance. Je suis ensuite devenu ingénieur en chef, ingénieur de production pour l`ensemble de l`usine, directeur de l`usine pendant 10 ans puis directeur général à Paris. Alors que j`étais «semi-retraité», j`ai eu une usine construite en Chine pour le groupe-qui a été TREFIMETAUX, incidemment. À cette époque, vous vous joignez à une entreprise dans le but d`y rester tout au long de votre carrière. » Jean-Louis Sauvonnetcliquez ici pour voir un rapport (en Français) de l`Institut national de l`audiovisuel Français (INA) au début de la guerre d`Algérie. «Nous sommes parfois allés manger à la caserne de doua, mais la nourriture était dégoûtant… Nous vivions dans le Hall A. Le premier étage était réservé aux filles, et les garçons n`étaient pas censés s`aventurer là-dedans.

Je me sentais à la maison là-bas, j`avais toujours vécu dans un environnement mixte que je n`avais que des frères. Mais ce n`était pas le cas pour toutes les autres jeunes filles.

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